Arte, Animação e jogos de vídeo
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Design de banner de robótica

Robótica - Design

percurso de formação


DESCRIÇÃO

As aplicações da robótica hoje excedem o campo industrial. É por esta razão que cada vez mais entusiastas e profissionais de diferentes áreas estão desenvolvendo robôs: para resolver problemas cotidianos em residências, ambientes de trabalho, oficinas e salas de aula, laboratórios.

Dada a amplitude do campo, apresentamos caminhos de especialização em três ramos: Eletrônica, programação e design.

Em Robótica de Design você aprenderá a resolver problemas, conceituar, determinar a maneira ideal de resolvê-los e materializá-los por meio de manufatura digital e tradicional. Esta jornada torna visível a união entre a robótica e o design industrial.

O que você aprende

você Saiba

  • Conceituar soluções para problemas que podem ser resolvidos pela robótica
  • Projetar e construir mecanismos de ação
  • Conceituar interfaces de produtos sem perder de vista a estética robótica como objetos de design
  • Design, layout e produção usando software de projeto paramétrico
  • Trabalhar com plantas, fornecedores e máquinas de fabricação digital
  • Realize um acabamento profissional em seus objetos



Perfil de pós-graduação

Perfil de pós-graduação

Estudando Robótica do Design você pode:

  • Objetos de design, máquinas, carcaças e estruturas funcionais
  • Projetar os planos em forma digital ou tradicional para a produção de seus projetos
  • Entenda conceitos mecânicos que fazem robótica e podem ser aplicados em outros campos
  • Atuar como profissional independente
Você receberá um certificado de aprovação (aprovação de todas as instâncias de avaliação) ou Certificado de Presença (certificando a participação% 80).

Centro de emprego

Campus imagem tem CENTRO DE EMPREGO onde ele publica periodicamente procura de emprego solicitado pelas empresas mais importantes neste setor. Temos também um sistema de ESTÁGIO em empresas visando os alunos mais avançados da raça.

Cursada
Data de início: Abril de 2019
duração: Aulas 32 - 96 horas.
Dias e Horas: 19 quarta-feira: 00 para 22: 00 hs e sábados de 10: 00 para 13: 00 hs.
conclusão provisória: agosto 2019


Infra-estrutura e Recursos
    Oculus
  • Espaço de trabalho equipado com ferramentas e instrumentos completos
  • Componentes para o aluno: Sensores, motores, microcontrolador e tudo que você precisa para construir seu robô.
  • A sala de aula virtual (plataforma on-line) vai apoiar o seu trabalho físico diário: você vai encontrar materiais de estudo enviados por professores, avaliações itens para levantar TPs, qualificações, pesquisas de qualidade de ensino.
  • Auditorium. Cafeteria.
  • Wi-fi em toda a escola.


design de conteúdo

gestão da educação

Área Campus Educacional Gestão de Imagem

Nosso currículo, desenvolvido em colaboração com empresas e profissionais líderes das principais indústrias criativas são mais reconhecidos nas áreas de design, animação 2D e 3D, jogos de vídeo, Programação e Desenvolvimento Aplicada.

Empresas e / ou profissionais que ajudaram a criar o currículo
Egar Almeida
Egar Almeida
Desenvolvedor de projetos dos Projetos Especiais do Infinito por Descubrir, um programa de educação não formal baseado em tecnologia do Ministério da Educação da Nação. Ele também atua como um mentor em Creactivis, educação oficina não-formal de crianças e adolescentes para 10 18 anos de idade. Passionate sobre programação e eletrônica, Egar também trabalha como consultor e desenvolvedor de prototipagem produtos baseados em tecnologia para laboratórios farmacêuticos, cirurgia e ortopedia, bem como qualquer produto comercial. Ele trabalhou na indústria do jogo de vídeo durante 13 anos, desenvolvendo jogos para plataforma GBA, WiiWare, Nintendo DS, PC e Web.
Verónica Calzada
Verónica Calzada
Diretor de Arte formado pela Associação Argentina de Agências de Publicidade (AAAP) e aluno avançado de Design Industrial. Apaixonada por objetos, Veronica é especialista em avaliar conceitos com base em sua função e uso, além de combinar técnicas tradicionais de fabricação com técnicas digitais em seus empreendimentos. Como empreendedora, desenvolveu sua própria marca e projeta objetos, ornamentos e roupas combinando técnicas tradicionais de fabricação com manufatura digital.

Francisco Gerardi
Francisco Gerardi
Coordenador de Projetos Especiais no Infinito por Descubrir, programa de educação não formal baseado em tecnologia do Ministério da Educação da Nação. Ele também é um mentor em Creactivis, uma oficina de educação não formal para crianças e adolescentes de 10 a 18 anos de idade. Bacharel em Artes Plásticas e apaixonado por mecânica, ele trabalhou como professor de disciplinas de tecnologia na Universidade Nacional de Lanús (UNLA). Especialista em manufatura digital, ele foi assistente na formulação do padrão e no instrumento de avaliação para certificar operadores de impressoras 3D. Ele participou do desenvolvimento de uma impressora 3D sem estrutura rígida, substituindo-a por um sistema suspenso.
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